มาตรฐานการเรียนรู้ระดับ
มีความรู ้ ความเข้าใจ เกี ่ยวกับกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และอุปกรณ์วิทยาศาสตร์เบื ้องต้น
พืชและสัตว์รอบตัวเรา ระบบนิเวศ อาหารและสารอาหาร สารและสมบัติของสาร การแยกสาร สารในชีวิตประจำวัน แรง พลังงานในชีวิตประจำวัน ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ และระบบสุริยะและปรากฏการณ์ที ่เกี ่ยวข้อง มีทักษะการเรียนรู ้ด้วยตนเอง คิดแก้ปัญหาอย่างง่าย แสวงหาข้อมูลและรวบรวมข้อมูล เลือกใช้ข้อมูล ลงมือปฏิบัติ ตัดสินใจอย่างมีวิจารณญาณ นำเสนออย่างเหมาะสมมีเจตคติทางวิทยาศาสตร์ นำความรู ้ไปใช้ประโยชน์ในการดำเนินชีวิต และมีส่วนร่วมในการดูแลสิ่งแวดล้อม
ศึกษาและฝึกทักษะเกี่ยวกับเรื่อง ดังต่อไปนี้
ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และอุปกรณ์วิทยาศาสตร์เบื้องต้น
วิทยาศาสตร์ชีวภาพ พืชและสัตว์รอบตัวเรา ระบบนิเวศ อาหารและสารอาหาร
วิทยาศาสตร์กายภาพ สารและสมบัติของสาร การแยกสาร สารในชีวิตประจำวัน แรง พลังงาน
ในชีวิตประจำวัน
วิทยาศาสตร์ โลกและอวกาศ ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ระบบสุริยะและปรากฏการณ์
ที่เกี่ยวข้อง
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้
ให้ผู ้เรียนศึกษา สืบค้น ปฏิบัติ/ทดลอง รวบรวมข้อมูล อภิปราย อธิบาย จำแนก นำเสนอด้วย
การจัดกระบวนการเรียนรู ้ด้วยตนเอง พบกลุ ่ม ปฏิบัติ/ทดลอง ทำรายงาน สาธิต จากแหล่งเรียนรู้ประสบการณ์ตรงจากแหล่งเรียนรู ้ต่าง ๆ เพื ่อให้ผู ้เรียนเกิดความรู ้และทักษะในการดำเนินชีวิตได้อย่างแท้จริง
การวัดและประเมินผล
การวัดและประเมินผลผู ้เรียน จะมีการทดสอบความรู ้เดิมและความรู้พื้นฐาน ตรวจสอบความรู้
จากใบงาน รายงาน ชิ้นงาน ผลงาน โครงงาน การทดสอบ การสัมภาษณ์ และตรวจสอบทักษะที่จำเป็นและเจตคติโดยการสังเกตพฤติกรรม การมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู ้ รวมทั ้งมีการทดสอบทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ และติดตามการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน